Blog
Educació per competències, paradigma o canvi metodològic
Impuls Educació2023-03-02T08:13:21+00:00juny 13th, 2022|
Presentació de l’estudi Delphi sobre tecnologia i qualitat educativa
Impuls Educació2023-03-02T08:13:39+00:00maig 17th, 2022|
Les virtuts ens fan millors i milloren la societat
Impuls Educació2023-03-02T08:14:34+00:00abril 4th, 2022|
Biblioteca viva, un projecte per a impulsar l’hàbit lector
Impuls Educació2023-03-02T08:14:58+00:00febrer 15th, 2022|
La comprensió lectora, un indicador d’èxit escolar
Impuls Educació2023-03-02T08:18:09+00:00febrer 15th, 2022|
Aules hospitalàries, un espai per a la inclusió
Impuls Educació2023-06-20T07:05:02+00:00febrer 8th, 2022|
Les estratègies d’aprenentatge i la creativitat van de la mà
Impuls Educació2023-03-02T08:19:26+00:00gener 27th, 2022|
Educació global per millorar el món
Impuls Educació2023-03-02T08:19:44+00:00gener 17th, 2022|
Reptes d’una educació de qualitat en un món global i inclusiu
Impuls Educació2023-03-02T08:20:01+00:00gener 14th, 2022|
Search
-
2203, 2023Informe Delphi Pensament
El pensament
-
205, 2023Redescobrir la lectura com a plaer ens fa humans
Redescobrir la
-
205, 2023
-
305, 2023La importància de les històries com a eina d’aprenentatge
La importància
-
805, 2025Educar amb sentit en temps d’intel·ligència artificial
Educar amb sentit
-
2904, 2025Educació i intel·ligència artificial: què canvia amb la nova llei europea
Educació i intel·ligència
-
2404, 2025Transformar l’escola des de dins: el model de l’IES Cartima
Transformar l'escola des
-
704, 2025
Comentaris recents