Lideratge educatiu en el s. XXI
Lideratge educatiu en el s. XXI
Liderar l’escola del present i del futur requereix un alt grau de professionalitat. En l’actualitat, les ciències de l’educació estan adquirint un desenvolupament considerable que hauria d’arribar a les escoles per a garantir la qualitat educativa que exigeix el món actual.
“Les evidències diuen que maximitzar l’impacte en l’aprenentatge dels alumnes està relacionat amb com pensen els professors, els alumnes, les famílies i els líders”
Andreas Schleicher, 2021
“Tradicionalment, els reformistes critiquen l’antic i intenten implantar el nou comprovant que fracassen una vegada i una altra. Què tal si ens desfem del vell per a aplanar el camí al nou? El mètode “Making Room for Impact” ofereix un full de ruta per a fer-ho”
John Hattie, 2023
“Sembla que existeix una profunda bretxa entre la saviesa empírica i la posterior traducció d’aquestes perles en impacte en escoles i aules a escala, tenim potser un problema d’implementació?”
John Hattie, 2023
Cursos i tallers
