Destreses TBL per a un aprenentatge profund
Destreses TBL per a un aprenentatge profund
Situacions d’aprenentatge basades en el pensament
99€
Autor: Anna Nadal
©Impuls Educació
TBL (Thinking Based Learning) és una manera d’aprendre que permet a l’estudiant incorporar a la seva pròpia vida les habilitats cognitives apreses i aplicar-les de manera natural a diferents situacions quotidianes, com la presa de decisions, la resolució de problemes, conflictes o dilemes morals.
Mitjançant aquest curs coneixeràs els principis pedagògics de TBL i aprendràs la metodologia i instruments específics per a aplicar-lo en la pràctica docent diària.
Aquest curs compta amb una guia didàctica en paper addicional.
Bonificació
Vols bonificar el curs? posa’t en contacte amb nosaltres a campus@impulseducacio.org
Inscripció
Descripció
TBL és una metodologia que té com a objectiu aprendre de manera competencial els continguts alhora que es desenvolupa alguna habilitat cognitiva d’ordre superior. Aquesta forma d’aprenentatge basat en el pensament (TBL, Thinking Based Learning) va ser desenvolupada per Robert Swartz (1936-2022) i Sandra Parks a principis dels 90. Tots dos van desenvolupar el mètode a partir de la idea de “Infusió”, creada en els 80 i portada a la pràctica amb gran èxit pel mateix Robert Swartz. Aquesta tècnica suposa que el pensament s’“infusiona” en el contingut i s’aplica a un repte i context adequat, de manera significativa per a l’alumne.
TBL és una manera d’aprendre que permet a l’estudiant incorporar a la seva pròpia vida les habilitats apreses i aplicar-les de manera natural a diferents àmbits de la seva pròpia vida, com la presa de decisions, la resolució de problemes, conflictes o dilemes morals.
Mitjançant aquest curs coneixeràs els principis pedagògics de TBL i aprendràs la metodologia i instruments específics per a aplicar-lo en la pràctica docent diària.
Destinataris
Les destreses TBL són aplicables en qualsevol etapa educativa des dels 3 anys, continuant a tots els nivells d’ensenyament superior i fins i tot professional.
Format
Curs en línia asíncron de 30 hores amb autoavaluació i autofeedback.
Convocatòries
2n TRIMESTRE: inici 15/01/2024 – fi 01/04/2024
3r TRIMESTRE: inici 08/04/2024 – fi 16/06/2024
Objectius
- Conèixer i comprendre el concepte d’infusió i els principis de la metodologia TBL.
- Comprendre les destreses de comprensió per a un pensament profund: Comparar i contrastar, les parts i el tot, classificació i seqüenciació.
- Aprendre a dissenyar situacions d’aprenentatge significatives per als alumnes i eficaces per a assolir les expectatives d’aprenentatge.
- Aprendre a implementar la metodologia TBL i avaluar el seu impacte en l’aprenentatge dels estudiants.
Continguts
Mòdul I: INTRODUCCIÓ
La infusió del pensament en el currículum
La metodologia TBL
Mòdul II: DESTRESES PER A L’ANÀLISI
La destresa Comparar i contrastar
El repte de comparar i contrastar. Disseny de situacions d’aprenentatge
La destresa Les parts i el tot
El repte d’analitzar les parts i el tot. Disseny de situacions d’aprenentatge
Mòdul III: DESTRESES PER A LA CLARIFICACIÓ I DEFINICIÓ
La destresa Classificació
El repte de classificar. Disseny de situacions d’aprenentatge
La destresa Seqüenciació
El repte de seqüenciar. Disseny de situacions d’aprenentatge
Bibliografia
Metodologia
Curs en línia asíncron de 30 hores amb autoavaluació i autofeedback.
El contingut del curs s’estructura en tres mòduls que inclouen material didàctic teòric com la lectura de textos i visualització de vídeos, així com activitats d’autoavaluació i reflexió. A l’inici i al final de cada mòdul es realitza un qüestionari d’idees prèvies, tipus KPSI, que facilita l’autoregulació de l’aprenentatge i l’elaboració d’un pla d’acció per a millorar-lo. En finalitzar cada mòdul, es proposa una activitat de disseny en la qual s’apliquin els continguts apresos a un context real concret.
En finalitzar el curs, el/la alumne/a haurà de dissenyar una activitat de síntesi en la qual s’apliquin els continguts més rellevants del curs. Totes les activitats van acompanyades d’autofeedback, perquè el/la docent pugui avaluar les seves aportacions i millorar-les si ho veiés convenient.
Guia didàctica
El curs va acompanyat d’una Guia Didàctica en paper, que inclou tots els seus continguts i un quadern d’aprenentatge amb els qüestionaris, reflexions, activitats i conclusions dutes a terme al llarg del seu desenvolupament.
El contingut del curs no està disponible en format digital imprimible.
Vincle amb altres cursos o tallers
El curs ”Destreses TBL per a un aprenentatge profund” forma part del clúster de cursos dedicats a la metodologia TBL:
- Destreses TBL per a un aprenentatge profund
- Destreses TBL per a un pensament crític
- Destreses TBL per a la resolució creativa de problemes
- Destreses TBL per a un raonament eficaç
- Destreses TBL per a debatre dilemes morals profunds
- Destreses TBL per a debatre críticament dilemes morals
- Destreses TBL per a resoldre creativament dilemes morals
- Destreses TBL per a raonar de manera eficaç dilemes morals
Cada curs es complementa amb un Taller que rep el mateix nom, de 15 hores, de les quals 10 són síncrones, a fi de completar la formació necessària per a l’adquisició de la competència necessària per a implementar el mètode a l’aula.
Cada taller conté la “Guia fes espai i implementa amb impacte” per a la implementació eficaç del mètode.
Preus
| Packs de cursos | |||
| ……………… | 5 o més: | 5%……….. | (94,05 €/curs) |
| 10 o més: | 10% | (89,10 €/curs) | |
| 20 o més: | 15% | (84,15 €/curs) | |
| Pack complet | |||
| Curs + taller:……. | 168,30 € | ||
Material didàctic
Guia Didàctica en format paper 22€ + enviament si és fora de la península
Fes la teva inscripció
Tens dubtes? Contacta amb nosaltres:
Ana Moreno
campus@impulseducacio.org
933 93 14 00
