Blog
Transformar l’escola des de dins: el model de l’IES Cartima
Impuls Educació2025-04-24T08:05:20+00:00abril 24th, 2025|
PRIMED. Un model per a transformar l’educació del caràcter
Impuls Educació2025-04-07T14:25:01+00:00abril 7th, 2025|
L’escola davant dels reptes del segle XXI
Impuls Educació2025-04-07T14:25:41+00:00abril 2nd, 2025|
Educar per a la vida: Innovació educativa i lideratge humanitzador
Impuls Educació2025-03-25T13:50:44+00:00març 25th, 2025|
Educar des de l’ésser: Una revolució en la formació integral
Impuls Educació2025-03-18T10:37:27+00:00març 17th, 2025|
Observació de classes entre iguals: Eina clau per a la millora educativa
Impuls Educació2025-03-14T15:18:35+00:00març 14th, 2025|
L’observació d’aula com a eina per a la millora docent i professional
Impuls Educació2025-03-18T09:07:06+00:00març 5th, 2025|
Educació digital en transició: Claus i desafiaments de l’ICILS 2023
Impuls Educació2025-02-25T10:54:56+00:00febrer 24th, 2025|
Desafiaments ètics de la intel·ligència artificial i la robòtica
Impuls Educació2025-03-06T08:28:55+00:00febrer 11th, 2025|
Search
-
2701, 2025Mètode Atrium. Educar la fe a la infància
Mètode Atrium.
-
402, 2025L’aprenentatge com a motor de canvi global
L'aprenentatge com
-
2402, 2025Educació digital en transició: Claus i desafiaments de l’ICILS 2023
Educació digital
-
503, 2025L’observació d’aula com a eina per a la millora docent i professional
L’observació d’aula
-
1412, 2025TEDIS 2026
De la
-
1112, 2025Més enllà de les notes
Més enllà
-
711, 2025Transforma la teva escola
Transforma la
-
310, 2025Liderar per aprendre
Liderar per















Comentaris recents