Intel·ligència artificial, Big Data, IoT, ChatBot, blockchain, la internet de les coses, impressió 3D, realitat augmentada o realitat virtual no són més que alguns dels avenços tecnològics del segle XXI. La tecnologia evoluciona a un ritme vertiginós i envaeix tots els àmbits de les nostres vides, també el de l’educació.
Quin paper juga la tecnologia en una transformació educativa de qualitat?
Quines competències digitals necessita la ciutadania, el docent o el mateix centre educatiu?
Quines són les claus per a una integració eficaç de la tecnologia a l’escola?
Per contestar aquestes i altres preguntes, Impuls Educació ha realitzat un estudi Delphi en el qual han participat 24 experts en Tecnologia Educativa. Cadascun des de la seva perspectiva, pedagògica o tecnològica, docent o acadèmica, ha contribuït a aconseguir un consens clar i precís en moltes de les qüestions plantejades i a obrir nous horitzons en l’escola de l’era digital.
No et perdis la presentació de les conclusions d’aquest estudi tan actual i necessari, que serà el dimecres 18 de maig de 2022 a les 18 h a la sala d’actes del Casal Mira-sol de Sant Cugat del Vallès (Barcelona).
Presentació de l’estudi
“Tecnologia i qualitat educativa”
Dimecres 18 de maig de 2022
A les 18 h al Casal Mira-sol,
Sant Cugat del Vallès (Barcelona)
Programa
L’acte constarà de:
- Presentació de l’estudi
- Taula rodona d’experts
- Cocktail
La taula rodona, que estarà moderada per José Manuel López, expert en Tecnologia educativa i director de l’Àrea de Tecnologia i Educació a la Institució Familiar d’Educació, estarà formada, entre d’altres, per:
- Miquel Àngel Prats Fernández. Mestre i doctor en pedagogia (URL). Expert en lideratge en innovació educativa amb suport TIC i competència digital. Autor de “Viure en digital: Com eduquem per al món d’avui”.
- Joan Antón Sánchez Valero. Doctor en pedagogia i coordinador del Màster Universitari en Entorns d’Ensenyament Aprenentatge amb Tecnologies Digitals (UB). Expert en Tecnologia Educativa i en competència digital. Coautor de “Aula virtual o cómo plantear las clases a distancia y no morir en el intento”.
- Jesús Carilla Lacoma. Professor de Noves Tecnologies (UIC) i coordinador de l’àrea TIC a Institució La Farga. Expert en la implementació de les TIC a l’àmbit educatiu.
Els assistents podran fer preguntes als experts de la taula rodona, sigui presencialment o a través del xat de YouTube del nostre canal Impuls Educació.
A la presentació, s’entregarà l’informe en paper i, posteriorment, es podrà descarregar en format digital en aquesta mateixa pàgina web.
Ja està disponible l’estudi Delphi sobre Tecnologia i qualitat educativa en format digital per descarregar
Descarregat aquí l’informe complet revisat:
Inscriu-t’hi
L’assistència podrà ser presencial o virtual a través del nostre canal de YouTube Impuls Educació, prèvia inscripció (places limitades).
Experts participants
- Manuel Area Moreira (UL)
- Jesús Acevedo Borrega (UEx)
- Maria José Amador (Blog)
- Teia Baus Roser (Les Alzines)
- Domingo Chica Pardo (Blog)
- Vanessa Esteve González (URV)
- Pablo Fernández Arias (UCAV)
- Maria Rosa Fernández Sánchez (UEx)
- María del Rosario Freixas Flores (UNAM, México)
- Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada (UCM)
- Alberto González Fernández (UEx)
- Juan Francisco Hernández Rodríguez (Blog)
- Susan Holmes (Nehru World School, India)
- Pere Marqués Graells (UAB, Web)
- Judith Martín Lucas (USAL)
- Belen Palop del Río (UVA)
- Miquel Àngel Prats Fernández (URL)
- Inmaculada Pérez Prieto (Blog)
- Francisco José Recio Muñoz (VIU)
- Susana Regina López (UNQ, Argentina)
- Joan Anton Sánchez Valero (UB)
- Ángel Sobrino Morrás (UNAV)
- Jesús Valverde Berrocoso (UEx)
- Diego Vergara Rodríguez (UCAV)
