{"id":34668,"date":"2024-02-19T13:27:38","date_gmt":"2024-02-19T13:27:38","guid":{"rendered":"https:\/\/impulseducacio.org\/?p=34668"},"modified":"2025-04-23T10:39:48","modified_gmt":"2025-04-23T10:39:48","slug":"los-secretos-de-la-memoria-que-es-y-como-funciona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/impulseducacio.org\/es\/los-secretos-de-la-memoria-que-es-y-como-funciona\/","title":{"rendered":"Los secretos de la memoria. \u00bfQu\u00e9 es y c\u00f3mo funciona?"},"content":{"rendered":"

<\/div>
<\/div>
<\/div>

\n

Los secretos de la memoria. \u00bfQu\u00e9 es y c\u00f3mo funciona?<\/p>\n<\/div><\/h1><\/div>

<\/div><\/div><\/div>

Compartir<\/h4>
<\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/i><\/a><\/span><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/path><\/svg><\/div>
<\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

23 April 2025<\/p>\n<\/div>

<\/div><\/div><\/div><\/div>

Entender c\u00f3mo aprende el cerebro es clave para ense\u00f1ar mejor<\/h2>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/span><\/div><\/div><\/div>

H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn<\/strong>, bi\u00f3logo e investigador en los \u00e1mbitos de la psicolog\u00eda cognitiva de la memoria y el aprendizaje. Actualmente, dirige la International Science Teaching Foundation<\/span>.<\/a> En los \u00faltimos quince a\u00f1os, ha trabajado en el desarrollo de recursos educativos fundamentados en la evidencia cient\u00edfica en torno al aprendizaje. Adem\u00e1s, ha sido asesor de diversos gobiernos e instituciones educativas en Espa\u00f1a, Asia y Latinoam\u00e9rica. Sus publicaciones m\u00e1s recientes son “\u00bfC\u00f3mo aprendemos?” (Editorial Gra\u00f3 y ISTF) y “Aprendiendo a aprender” (Editorial Vergara).<\/p>\n

\u201cLos secretos de la memoria\u201d<\/strong> nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y lo hace a trav\u00e9s de casos reales que han ayudado a los cient\u00edficos a comprender el potencial y las limitaciones de nuestra capacidad para atesorar y rememorar el pasado, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades, adoptar h\u00e1bitos y, en definitiva, construir nuestra identidad.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

\n

por Jordi Viladrosa i Clua<\/p>\n

Con una prosa \u00e1gil, un lenguaje divulgativo y un tono formal, H\u00e9ctor Ruiz<\/span><\/a> nos presenta este ensayo sobre qu\u00e9 es la memoria, c\u00f3mo funciona y qu\u00e9 relaci\u00f3n tiene con el aprendizaje. Con numerosas referencias a estudios e investigaciones y el testimonio de casos reales, nos va adentrando en los factores que influyen y en los motivos de sus quiebras en tantas ocasiones, sea cual sea la edad de la persona que vive su experiencia. Su lectura interesa a un p\u00fablico general, pero especialmente a los profesionales de la educaci\u00f3n y a los padres y madres, siempre tan preocupados por c\u00f3mo se adquieren los aprendizajes imprescindibles para ir por el mundo bien preparados.<\/p>\n

Clases de memoria<\/h3>\n

En \u201cLos secretos de la memoria\u201d encontramos referencias continuas a las diferentes funciones que tiene cada clase de memoria y c\u00f3mo interact\u00faa cada una de ellas con diversas \u00e1reas del cerebro. Cuando recibimos informaci\u00f3n a trav\u00e9s de los sentidos, es enviada al cerebro, que la procesa y, con las condiciones pertinentes, podemos recuperarla.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

Cuando recibimos informaci\u00f3n, es enviada al cerebro, que la procesa y esta la podemos recuperar<\/h6>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div>

Esto tiene lugar con el protagonismo de alguna de las memorias de las que disponemos:<\/p>\n