Biblioteca Formaci\u00f3n Docente<\/span><\/p>\n<\/div><\/svg><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Ense\u00f1a como un maestro 3.0<\/h3><\/div>\nAutor: Doug Lemov, Learning Bits 2023<\/span>\nResumen: <\/span>Esta obra nos ofrece una completa gu\u00eda con t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas a implementar para construir un entorno sano, una cultura escolar dentro del aula en la que se respiren la confianza, la responsabilidad, el respeto y la excelencia entre otros preciados valores. Es un libro did\u00e1ctico dirigido a docentes que tengan la intenci\u00f3n de mejorar su experiencia y en el que, al final de cada cap\u00edtulo, encontrar\u00e1n actividades y m\u00e9todos que le ayudar\u00e1n a aplicar dichas t\u00e9cnicas y poder ponerlas en pr\u00e1ctica.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Visible Learning: The Sequel<\/h3><\/div>\nAutor: John Hattie, Routledge 2023<\/span>Resumen: <\/span>Este libro es una actualizaci\u00f3n de \u201cVisible Learning\u201d (2008) definido por el \u201cThe Times Educational Supplement\u201d como el \u201cSanto Grial de la ense\u00f1anza\u201d. En esta \u201csecuela\u201d, John Hattie revela la implementaci\u00f3n que ha tenido \u201cVisible Learning\u201d durante estos a\u00f1os, c\u00f3mo ha sido entendido y, tambi\u00e9n, de qu\u00e9 forma ha sido malinterpretado, as\u00ed como de la futura direcci\u00f3n que deber\u00eda tomar el campo de investigaci\u00f3n educativo. En esta edici\u00f3n, Hattie actualiza su trabajo anterior y destaca la necesidad de que el profesorado tenga en cuenta la evaluaci\u00f3n del impacto de esas evidencias en el aprendizaje de los estudiantes de su clase.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Visible Learning<\/h3><\/div>\nAutor: John Hattie, Routledge 2008<\/span>Resumen: <\/span>Este libro es el resultado de quince a\u00f1os de investigaci\u00f3n y sintetiza m\u00e1s de 800 metaan\u00e1lisis sobre las influencias en el rendimiento de los alumnos en edad escolar. Construye una historia sobre el poder de los profesores, la retroalimentaci\u00f3n y un modelo de aprendizaje y comprensi\u00f3n. Esta investigaci\u00f3n representa la m\u00e1s grande basada en pruebas sobre lo que realmente funciona en las escuelas para mejorar el aprendizaje. Los temas estudiados incluyen la influencia de los estudiantes, el hogar, la escuela, los planes de estudio, el profesor y las estrategias de ense\u00f1anza. Se desarrolla un modelo de ense\u00f1anza y aprendizaje basado en la noci\u00f3n de ense\u00f1anza visible y aprendizaje visible.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Making room for impact<\/h3><\/div>\nAutor: Hamilton, A., Hattie, J. y Wiliam, D., Corwin 2023<\/span>Resumen: <\/span>Esta gu\u00eda dirigida a educadores denuncia el poco tiempo y la sobrecarga que sufren muchos profesores. Esto da lugar a un tipo de reorganizaci\u00f3n que en el libro se ha acu\u00f1ado con el t\u00e9rmino de \u201cdesimplementaci\u00f3n\u201d. Esto es, vaciar el \u201cespacio\u201d de todo aquello que no es prioritario para llenarlo de cosas que realmente valgan la pena y generen un impacto positivo en los alumnos. El resultado del trabajo de los prestigiosos autores de este libro ofrece un proceso de cuatro etapas que consiste en reducir la ense\u00f1anza y sustituirla por otras pr\u00e1cticas probadas altamente eficaces, con el fin de recuperar nuestras vidas sin perjuicio de nuestros alumnos.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Powering up your school<\/h3><\/div>\nAutor: Robinson, J., Powell, G., Macfarlane, R., Goldenberg, G., Cleary, R. & Claxton, G., Crown House Publishing 2020<\/span>Resumen: <\/span>Este libro, mediante una gran cantidad de consejos distintos, pretende integrar el Enfoque del Poder de Aprendizaje (LPA, por sus siglas en ingl\u00e9s) en las escuelas. El LPA es una forma de ense\u00f1anza que busca dar a los alumnos la capacidad necesaria para resolver los problemas por s\u00ed mismos as\u00ed como de forma colaborativa. En esta resoluci\u00f3n de problemas se persigue que el alumno desarrolle la confianza, la creatividad, la perseverancia\u2026 necesarias para abordar adecuadamente las cuestiones que se le presenten. En la obra se impulsa tambi\u00e9n la fortaleza del car\u00e1cter y la consecuci\u00f3n del \u00e9xito acad\u00e9mico, donde se detalla c\u00f3mo lograrlo.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El aprendizaje basado en el pensamiento<\/h3><\/div>\nAutor: Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R., y Kallick, B., Crown House Teachers College Press 2010<\/span>Resumen: <\/span>El libro ofrece a los docentes una gu\u00eda did\u00e1ctica que les permita aplicar el pensamiento eficaz en los contenidos. En la obra abundan los casos pr\u00e1cticos, que facilitan al lector una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar a los alumnos a hallar evidencias que fundamenten sus conclusiones, c\u00f3mo escuchar con atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, c\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo y ser capaces de comunicar con claridad y rigor. Los autores del libro concluyen que el tiempo dedicado a este aprendizaje mejora radicalmente su rendimiento intelectual.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El matiz<\/h3><\/div>\nAutor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Doug Lemov, Learning Bits 2023<\/span>\nResumen: <\/span>Esta obra nos ofrece una completa gu\u00eda con t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas a implementar para construir un entorno sano, una cultura escolar dentro del aula en la que se respiren la confianza, la responsabilidad, el respeto y la excelencia entre otros preciados valores. Es un libro did\u00e1ctico dirigido a docentes que tengan la intenci\u00f3n de mejorar su experiencia y en el que, al final de cada cap\u00edtulo, encontrar\u00e1n actividades y m\u00e9todos que le ayudar\u00e1n a aplicar dichas t\u00e9cnicas y poder ponerlas en pr\u00e1ctica.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Visible Learning: The Sequel<\/h3><\/div>\nAutor: John Hattie, Routledge 2023<\/span>Resumen: <\/span>Este libro es una actualizaci\u00f3n de \u201cVisible Learning\u201d (2008) definido por el \u201cThe Times Educational Supplement\u201d como el \u201cSanto Grial de la ense\u00f1anza\u201d. En esta \u201csecuela\u201d, John Hattie revela la implementaci\u00f3n que ha tenido \u201cVisible Learning\u201d durante estos a\u00f1os, c\u00f3mo ha sido entendido y, tambi\u00e9n, de qu\u00e9 forma ha sido malinterpretado, as\u00ed como de la futura direcci\u00f3n que deber\u00eda tomar el campo de investigaci\u00f3n educativo. En esta edici\u00f3n, Hattie actualiza su trabajo anterior y destaca la necesidad de que el profesorado tenga en cuenta la evaluaci\u00f3n del impacto de esas evidencias en el aprendizaje de los estudiantes de su clase.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Visible Learning<\/h3><\/div>\nAutor: John Hattie, Routledge 2008<\/span>Resumen: <\/span>Este libro es el resultado de quince a\u00f1os de investigaci\u00f3n y sintetiza m\u00e1s de 800 metaan\u00e1lisis sobre las influencias en el rendimiento de los alumnos en edad escolar. Construye una historia sobre el poder de los profesores, la retroalimentaci\u00f3n y un modelo de aprendizaje y comprensi\u00f3n. Esta investigaci\u00f3n representa la m\u00e1s grande basada en pruebas sobre lo que realmente funciona en las escuelas para mejorar el aprendizaje. Los temas estudiados incluyen la influencia de los estudiantes, el hogar, la escuela, los planes de estudio, el profesor y las estrategias de ense\u00f1anza. Se desarrolla un modelo de ense\u00f1anza y aprendizaje basado en la noci\u00f3n de ense\u00f1anza visible y aprendizaje visible.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Making room for impact<\/h3><\/div>\nAutor: Hamilton, A., Hattie, J. y Wiliam, D., Corwin 2023<\/span>Resumen: <\/span>Esta gu\u00eda dirigida a educadores denuncia el poco tiempo y la sobrecarga que sufren muchos profesores. Esto da lugar a un tipo de reorganizaci\u00f3n que en el libro se ha acu\u00f1ado con el t\u00e9rmino de \u201cdesimplementaci\u00f3n\u201d. Esto es, vaciar el \u201cespacio\u201d de todo aquello que no es prioritario para llenarlo de cosas que realmente valgan la pena y generen un impacto positivo en los alumnos. El resultado del trabajo de los prestigiosos autores de este libro ofrece un proceso de cuatro etapas que consiste en reducir la ense\u00f1anza y sustituirla por otras pr\u00e1cticas probadas altamente eficaces, con el fin de recuperar nuestras vidas sin perjuicio de nuestros alumnos.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Powering up your school<\/h3><\/div>\nAutor: Robinson, J., Powell, G., Macfarlane, R., Goldenberg, G., Cleary, R. & Claxton, G., Crown House Publishing 2020<\/span>Resumen: <\/span>Este libro, mediante una gran cantidad de consejos distintos, pretende integrar el Enfoque del Poder de Aprendizaje (LPA, por sus siglas en ingl\u00e9s) en las escuelas. El LPA es una forma de ense\u00f1anza que busca dar a los alumnos la capacidad necesaria para resolver los problemas por s\u00ed mismos as\u00ed como de forma colaborativa. En esta resoluci\u00f3n de problemas se persigue que el alumno desarrolle la confianza, la creatividad, la perseverancia\u2026 necesarias para abordar adecuadamente las cuestiones que se le presenten. En la obra se impulsa tambi\u00e9n la fortaleza del car\u00e1cter y la consecuci\u00f3n del \u00e9xito acad\u00e9mico, donde se detalla c\u00f3mo lograrlo.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El aprendizaje basado en el pensamiento<\/h3><\/div>\nAutor: Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R., y Kallick, B., Crown House Teachers College Press 2010<\/span>Resumen: <\/span>El libro ofrece a los docentes una gu\u00eda did\u00e1ctica que les permita aplicar el pensamiento eficaz en los contenidos. En la obra abundan los casos pr\u00e1cticos, que facilitan al lector una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar a los alumnos a hallar evidencias que fundamenten sus conclusiones, c\u00f3mo escuchar con atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, c\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo y ser capaces de comunicar con claridad y rigor. Los autores del libro concluyen que el tiempo dedicado a este aprendizaje mejora radicalmente su rendimiento intelectual.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El matiz<\/h3><\/div>\nAutor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: John Hattie, Routledge 2023<\/span>Resumen: <\/span>Este libro es una actualizaci\u00f3n de \u201cVisible Learning\u201d (2008) definido por el \u201cThe Times Educational Supplement\u201d como el \u201cSanto Grial de la ense\u00f1anza\u201d. En esta \u201csecuela\u201d, John Hattie revela la implementaci\u00f3n que ha tenido \u201cVisible Learning\u201d durante estos a\u00f1os, c\u00f3mo ha sido entendido y, tambi\u00e9n, de qu\u00e9 forma ha sido malinterpretado, as\u00ed como de la futura direcci\u00f3n que deber\u00eda tomar el campo de investigaci\u00f3n educativo. En esta edici\u00f3n, Hattie actualiza su trabajo anterior y destaca la necesidad de que el profesorado tenga en cuenta la evaluaci\u00f3n del impacto de esas evidencias en el aprendizaje de los estudiantes de su clase.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Visible Learning<\/h3><\/div>\nAutor: John Hattie, Routledge 2008<\/span>Resumen: <\/span>Este libro es el resultado de quince a\u00f1os de investigaci\u00f3n y sintetiza m\u00e1s de 800 metaan\u00e1lisis sobre las influencias en el rendimiento de los alumnos en edad escolar. Construye una historia sobre el poder de los profesores, la retroalimentaci\u00f3n y un modelo de aprendizaje y comprensi\u00f3n. Esta investigaci\u00f3n representa la m\u00e1s grande basada en pruebas sobre lo que realmente funciona en las escuelas para mejorar el aprendizaje. Los temas estudiados incluyen la influencia de los estudiantes, el hogar, la escuela, los planes de estudio, el profesor y las estrategias de ense\u00f1anza. Se desarrolla un modelo de ense\u00f1anza y aprendizaje basado en la noci\u00f3n de ense\u00f1anza visible y aprendizaje visible.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Making room for impact<\/h3><\/div>\nAutor: Hamilton, A., Hattie, J. y Wiliam, D., Corwin 2023<\/span>Resumen: <\/span>Esta gu\u00eda dirigida a educadores denuncia el poco tiempo y la sobrecarga que sufren muchos profesores. Esto da lugar a un tipo de reorganizaci\u00f3n que en el libro se ha acu\u00f1ado con el t\u00e9rmino de \u201cdesimplementaci\u00f3n\u201d. Esto es, vaciar el \u201cespacio\u201d de todo aquello que no es prioritario para llenarlo de cosas que realmente valgan la pena y generen un impacto positivo en los alumnos. El resultado del trabajo de los prestigiosos autores de este libro ofrece un proceso de cuatro etapas que consiste en reducir la ense\u00f1anza y sustituirla por otras pr\u00e1cticas probadas altamente eficaces, con el fin de recuperar nuestras vidas sin perjuicio de nuestros alumnos.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Powering up your school<\/h3><\/div>\nAutor: Robinson, J., Powell, G., Macfarlane, R., Goldenberg, G., Cleary, R. & Claxton, G., Crown House Publishing 2020<\/span>Resumen: <\/span>Este libro, mediante una gran cantidad de consejos distintos, pretende integrar el Enfoque del Poder de Aprendizaje (LPA, por sus siglas en ingl\u00e9s) en las escuelas. El LPA es una forma de ense\u00f1anza que busca dar a los alumnos la capacidad necesaria para resolver los problemas por s\u00ed mismos as\u00ed como de forma colaborativa. En esta resoluci\u00f3n de problemas se persigue que el alumno desarrolle la confianza, la creatividad, la perseverancia\u2026 necesarias para abordar adecuadamente las cuestiones que se le presenten. En la obra se impulsa tambi\u00e9n la fortaleza del car\u00e1cter y la consecuci\u00f3n del \u00e9xito acad\u00e9mico, donde se detalla c\u00f3mo lograrlo.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El aprendizaje basado en el pensamiento<\/h3><\/div>\nAutor: Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R., y Kallick, B., Crown House Teachers College Press 2010<\/span>Resumen: <\/span>El libro ofrece a los docentes una gu\u00eda did\u00e1ctica que les permita aplicar el pensamiento eficaz en los contenidos. En la obra abundan los casos pr\u00e1cticos, que facilitan al lector una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar a los alumnos a hallar evidencias que fundamenten sus conclusiones, c\u00f3mo escuchar con atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, c\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo y ser capaces de comunicar con claridad y rigor. Los autores del libro concluyen que el tiempo dedicado a este aprendizaje mejora radicalmente su rendimiento intelectual.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El matiz<\/h3><\/div>\nAutor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: John Hattie, Routledge 2008<\/span>Resumen: <\/span>Este libro es el resultado de quince a\u00f1os de investigaci\u00f3n y sintetiza m\u00e1s de 800 metaan\u00e1lisis sobre las influencias en el rendimiento de los alumnos en edad escolar. Construye una historia sobre el poder de los profesores, la retroalimentaci\u00f3n y un modelo de aprendizaje y comprensi\u00f3n. Esta investigaci\u00f3n representa la m\u00e1s grande basada en pruebas sobre lo que realmente funciona en las escuelas para mejorar el aprendizaje. Los temas estudiados incluyen la influencia de los estudiantes, el hogar, la escuela, los planes de estudio, el profesor y las estrategias de ense\u00f1anza. Se desarrolla un modelo de ense\u00f1anza y aprendizaje basado en la noci\u00f3n de ense\u00f1anza visible y aprendizaje visible.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Making room for impact<\/h3><\/div>\nAutor: Hamilton, A., Hattie, J. y Wiliam, D., Corwin 2023<\/span>Resumen: <\/span>Esta gu\u00eda dirigida a educadores denuncia el poco tiempo y la sobrecarga que sufren muchos profesores. Esto da lugar a un tipo de reorganizaci\u00f3n que en el libro se ha acu\u00f1ado con el t\u00e9rmino de \u201cdesimplementaci\u00f3n\u201d. Esto es, vaciar el \u201cespacio\u201d de todo aquello que no es prioritario para llenarlo de cosas que realmente valgan la pena y generen un impacto positivo en los alumnos. El resultado del trabajo de los prestigiosos autores de este libro ofrece un proceso de cuatro etapas que consiste en reducir la ense\u00f1anza y sustituirla por otras pr\u00e1cticas probadas altamente eficaces, con el fin de recuperar nuestras vidas sin perjuicio de nuestros alumnos.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Powering up your school<\/h3><\/div>\nAutor: Robinson, J., Powell, G., Macfarlane, R., Goldenberg, G., Cleary, R. & Claxton, G., Crown House Publishing 2020<\/span>Resumen: <\/span>Este libro, mediante una gran cantidad de consejos distintos, pretende integrar el Enfoque del Poder de Aprendizaje (LPA, por sus siglas en ingl\u00e9s) en las escuelas. El LPA es una forma de ense\u00f1anza que busca dar a los alumnos la capacidad necesaria para resolver los problemas por s\u00ed mismos as\u00ed como de forma colaborativa. En esta resoluci\u00f3n de problemas se persigue que el alumno desarrolle la confianza, la creatividad, la perseverancia\u2026 necesarias para abordar adecuadamente las cuestiones que se le presenten. En la obra se impulsa tambi\u00e9n la fortaleza del car\u00e1cter y la consecuci\u00f3n del \u00e9xito acad\u00e9mico, donde se detalla c\u00f3mo lograrlo.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El aprendizaje basado en el pensamiento<\/h3><\/div>\nAutor: Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R., y Kallick, B., Crown House Teachers College Press 2010<\/span>Resumen: <\/span>El libro ofrece a los docentes una gu\u00eda did\u00e1ctica que les permita aplicar el pensamiento eficaz en los contenidos. En la obra abundan los casos pr\u00e1cticos, que facilitan al lector una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar a los alumnos a hallar evidencias que fundamenten sus conclusiones, c\u00f3mo escuchar con atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, c\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo y ser capaces de comunicar con claridad y rigor. Los autores del libro concluyen que el tiempo dedicado a este aprendizaje mejora radicalmente su rendimiento intelectual.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El matiz<\/h3><\/div>\nAutor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Hamilton, A., Hattie, J. y Wiliam, D., Corwin 2023<\/span>Resumen: <\/span>Esta gu\u00eda dirigida a educadores denuncia el poco tiempo y la sobrecarga que sufren muchos profesores. Esto da lugar a un tipo de reorganizaci\u00f3n que en el libro se ha acu\u00f1ado con el t\u00e9rmino de \u201cdesimplementaci\u00f3n\u201d. Esto es, vaciar el \u201cespacio\u201d de todo aquello que no es prioritario para llenarlo de cosas que realmente valgan la pena y generen un impacto positivo en los alumnos. El resultado del trabajo de los prestigiosos autores de este libro ofrece un proceso de cuatro etapas que consiste en reducir la ense\u00f1anza y sustituirla por otras pr\u00e1cticas probadas altamente eficaces, con el fin de recuperar nuestras vidas sin perjuicio de nuestros alumnos.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Powering up your school<\/h3><\/div>\nAutor: Robinson, J., Powell, G., Macfarlane, R., Goldenberg, G., Cleary, R. & Claxton, G., Crown House Publishing 2020<\/span>Resumen: <\/span>Este libro, mediante una gran cantidad de consejos distintos, pretende integrar el Enfoque del Poder de Aprendizaje (LPA, por sus siglas en ingl\u00e9s) en las escuelas. El LPA es una forma de ense\u00f1anza que busca dar a los alumnos la capacidad necesaria para resolver los problemas por s\u00ed mismos as\u00ed como de forma colaborativa. En esta resoluci\u00f3n de problemas se persigue que el alumno desarrolle la confianza, la creatividad, la perseverancia\u2026 necesarias para abordar adecuadamente las cuestiones que se le presenten. En la obra se impulsa tambi\u00e9n la fortaleza del car\u00e1cter y la consecuci\u00f3n del \u00e9xito acad\u00e9mico, donde se detalla c\u00f3mo lograrlo.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El aprendizaje basado en el pensamiento<\/h3><\/div>\nAutor: Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R., y Kallick, B., Crown House Teachers College Press 2010<\/span>Resumen: <\/span>El libro ofrece a los docentes una gu\u00eda did\u00e1ctica que les permita aplicar el pensamiento eficaz en los contenidos. En la obra abundan los casos pr\u00e1cticos, que facilitan al lector una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar a los alumnos a hallar evidencias que fundamenten sus conclusiones, c\u00f3mo escuchar con atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, c\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo y ser capaces de comunicar con claridad y rigor. Los autores del libro concluyen que el tiempo dedicado a este aprendizaje mejora radicalmente su rendimiento intelectual.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El matiz<\/h3><\/div>\nAutor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Robinson, J., Powell, G., Macfarlane, R., Goldenberg, G., Cleary, R. & Claxton, G., Crown House Publishing 2020<\/span>Resumen: <\/span>Este libro, mediante una gran cantidad de consejos distintos, pretende integrar el Enfoque del Poder de Aprendizaje (LPA, por sus siglas en ingl\u00e9s) en las escuelas. El LPA es una forma de ense\u00f1anza que busca dar a los alumnos la capacidad necesaria para resolver los problemas por s\u00ed mismos as\u00ed como de forma colaborativa. En esta resoluci\u00f3n de problemas se persigue que el alumno desarrolle la confianza, la creatividad, la perseverancia\u2026 necesarias para abordar adecuadamente las cuestiones que se le presenten. En la obra se impulsa tambi\u00e9n la fortaleza del car\u00e1cter y la consecuci\u00f3n del \u00e9xito acad\u00e9mico, donde se detalla c\u00f3mo lograrlo.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El aprendizaje basado en el pensamiento<\/h3><\/div>\nAutor: Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R., y Kallick, B., Crown House Teachers College Press 2010<\/span>Resumen: <\/span>El libro ofrece a los docentes una gu\u00eda did\u00e1ctica que les permita aplicar el pensamiento eficaz en los contenidos. En la obra abundan los casos pr\u00e1cticos, que facilitan al lector una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar a los alumnos a hallar evidencias que fundamenten sus conclusiones, c\u00f3mo escuchar con atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, c\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo y ser capaces de comunicar con claridad y rigor. Los autores del libro concluyen que el tiempo dedicado a este aprendizaje mejora radicalmente su rendimiento intelectual.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El matiz<\/h3><\/div>\nAutor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R., y Kallick, B., Crown House Teachers College Press 2010<\/span>Resumen: <\/span>El libro ofrece a los docentes una gu\u00eda did\u00e1ctica que les permita aplicar el pensamiento eficaz en los contenidos. En la obra abundan los casos pr\u00e1cticos, que facilitan al lector una metodolog\u00eda sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar a los alumnos a hallar evidencias que fundamenten sus conclusiones, c\u00f3mo escuchar con atenci\u00f3n a los dem\u00e1s, c\u00f3mo desarrollar el pensamiento creativo y ser capaces de comunicar con claridad y rigor. Los autores del libro concluyen que el tiempo dedicado a este aprendizaje mejora radicalmente su rendimiento intelectual.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>El matiz<\/h3><\/div>\nAutor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Michael Fullan, Morata 2019<\/span>Resumen: <\/span>Mediante una sencilla pregunta que le sirve como tesis, el autor desarrolla toda una filosof\u00eda acerca de c\u00f3mo es posible que un grupo de l\u00edderes hagan lo mismo o tengan un comportamiento semejante y, sin embargo, obtengan unos resultados tan dispares entre ellos, alcanzando el \u00e9xito unos y otros el fracaso. El libro parece ser el elemento clave a tener en consideraci\u00f3n; porque la matizaci\u00f3n es, precisamente, la capacidad de discernimiento que permite interpretar las situaciones con claridad y darles la respuesta que necesitan. De esta forma, Fullan confirma la cercana conexi\u00f3n existente entre el juicio adecuado y el aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Los secretos de la memoria<\/h3><\/div>\nAutor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn, Ediciones B<\/span> 2022<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro es un viaje por los m\u00faltiples secretos de la memoria, nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. El autor nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>The future of teaching<\/h3><\/div>\nAutor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Guy Claxton, Routledge<\/span> 2021<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Este libro pretende romper con los argumentos basados en falsas afirmaciones sobre el cerebro y en la escasa comprensi\u00f3n de la ciencia cognitiva, reclamar el matizado t\u00e9rmino medio de una ense\u00f1anza que desarrolle tanto el conocimiento riguroso como el \u00abcar\u00e1cter\u00bb, y sentar las bases de una educaci\u00f3n digna del siglo XXI.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Leadership form the middle<\/h3><\/div>\nAutor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Andy Hargreaves, Routledge<\/span> 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Bas\u00e1ndose en investigaciones realizadas con l\u00edderes educativos de Estados Unidos, Reino Unido y Canad\u00e1, el autor analiza un tipo de liderazgo que considera los obst\u00e1culos como oportunidades, abraza la paradoja del liderazgo y es colaborativo, inspirador e integrador. Este libro pionero no solo explica c\u00f3mo es este tipo de liderazgo, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo resulta m\u00e1s eficaz para abordar problemas complejos y educar a los j\u00f3venes para que desarrollen diversas competencias globales que les preparen para el futuro.<\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Profes que marcan<\/h3><\/div>Autor: Miquel Rossy, LID<\/span> 2024<\/span><\/span>\nResumen: <\/span>Libro dirigido a docentes y l\u00edderes educativos que te ayudar\u00e1 a conocerte mejor; a identificar tus habilidades, fortalezas y debilidades en el contexto en que te encuentres; a definir un prop\u00f3sito valioso acorde con los retos y las personas a las que puedes ayudar; y a mejorar la comunicaci\u00f3n de tu identidad y prop\u00f3sito. A trav\u00e9s de ejemplos reales del mundo escolar y una variedad de ejercicios pr\u00e1cticos, podr\u00e1s definir una hoja de ruta clara para mejorar tu reputaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a gestionar tu marca personal de manera efectiva, lo que te permitir\u00e1 destacar y marcar la diferencia en tu \u00e1mbito profesional.<\/span><\/span><\/p>\nVER RESE\u00d1A<\/span><\/a><\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>×<\/button>Maniac<\/h3><\/div>\nAutor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.
Autor: Benjam\u00edn Labatut, Editorial Anagrama 2023<\/span><\/span>Resumen: <\/span>Una novela vertiginosa sobre los l\u00edmites del pensamiento y los delirios de la raz\u00f3n.